h2 online lehren: ChatGPT und andere KI-Tools

h2 online lehren

ChatGPT und andere KI-Tools

Zu diesem Thema ist seit November 2022 so viel passiert, dass wir es nicht schaffen können, hier die Diskussion über ChatGPT und die Folgen für Lehre, Lernen und Prüfungen an Hochschulen allgemein und an der h2 im Besonderen abzubilden oder auch nur ansatzweise zu allen interessanten Seiten, Videos, Tools zu verlinken. Dennoch hier ein paar Links für Interessierte (zuletzt ergänzt 09.11.2023).

Für den Start

Ein guter Startpunkt ist das Hochschulforum Digitalisierung (https://hochschulforumdigitalisierung.de/de) mit seinem Dossier „Generative KI“: https://hochschulforumdigitalisierung.de/de/dossiers/generative-ki
Aber auch im Dossier „Gute Lehre“ lässt sich das Thema natürlich finden: https://hochschulforumdigitalisierung.de/de/dossiers/gute-lehre

Ein Beispiel: Im Blogbeitrag "Anwendungsvorschlag: Integration von KI-Tools in die Lehre" stellt Dr. Anna Fuchs (HU Berlin) "einen Ansatz vor, wie Lehrende ohne KI-Expertise sich KI-Technologien annähern können, um diese zielführend in die eigene Lehrveranstaltung einzubinden": https://hochschulforumdigitalisierung.de/de/blog/integration-von-ki-tools-die-lehre

Online-Kurs "Sprachassistenzen als Chance für die Hochschullehre"

Ende April 2023 startete ein Lernangebot des KI-Campus, in dem - so schreiben die Anbietenden -

"Hochschullehrende KI-Sprachmodelle im Bildungskontext kreativ erproben und gleichzeitig auch kritisch hinterfragen können. So sollen Ängste im Umgang mit generativer KI abgebaut und die Rolle von Lehrenden als Lernbegleiter in einer durch digitale Tools geprägten Welt gestärkt werden. Angestrebt wird ein Perspektivwechsel, der sich mit den Chancen intelligenter Sprachtechnologien für die universitäre Lehre beschäftigt."

Vorkenntnisse sind nicht erforderlich, es gibt einen Leistungsnachweis und das Angebot ist kostenlos. Interessiert? Dann klicken Sie auf den nachstehenden Link zur Seite des KI-Campus: https://ki-campus.org/courses/sprachassistenzen-hochschule

"Prompt Labor" - Experimentierraum mit Selbstlernmaterialien

Das Hochschulforum Digitalisierung und der KI-Campus bieten zusammen mit Expert:innen einen Prompting-Experimentierraum für Hochschulangehörige mit verschiedenen Selbstlernmaterialien und auch Live-Sessions. Mit diesem Link kommen Sie zum Prompt Labor.

KI-Tools

KI-Tools, die für Lehre und Studium interessant sein könnten, finden Sie in den nachfolgend verlinkten Zusammenstellungen.

Seite "KI-Ressourcen" des Virtuellen Kompetenzzentrums „Schreiben lehren und lernen mit KI“: https://www.vkkiwa.de/ki-ressourcen/
Übersichtspapier zum Vortrag von Jannis Hermann und David Döring an der h2 am 19.04.: https://www.h2.de/hochschule/innovative-hochschullehre/veranstaltungen/lunch-lectures.html

Vorträge und Workshops

Von den vielen Vorträgen und Workshops, deren Aufzeichnungen sich in der Regel später und meistens auf YouTube anschauen lassen, seien hier die folgenden genannt:

An der h2

Vortrag "KI-gestützte Textgeneratoren in der Hochschulbildung - Potenzial und Grenzen dieser Technologie am Beispiel von ChatGPT" von Jannis Hermann und David Döring aus den Projekten h2d2 und ZAKKI, gehalten am 04.04.2023; die Aufzeichnung können Sie sich auf YouTube ansehen: https://www.youtube.com/watch?v=KTMKFK2tUUg
Vortrag „Praktisches Arbeiten mit KI-gestützten Textgeneratoren in der Hochschulbildung am Beispiel ChatGPT“ von Jannis Hermann und David Döring aus den Projekten h2d2 und ZAKKI, gehalten am 19.04.2023 im Rahmen der Lunch Lectures; die Aufzeichnung können Sie sich auf YouTube ansehen: https://www.youtube.com/watch?v=pBalZiOUWPs; eine Übersicht zu verschiedenen KI-Tools mit Bezug zur Hochschullehre befindet sich auf folgender Seite: https://www.h2.de/hochschule/innovative-hochschullehre/veranstaltungen/lunch-lectures.html

Über die h2 hinaus

Vortragsreihe der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd): „KI in der Hochschullehre – Lehren und Prüfen mit textgenerierenden KI-Tools“ – die Livemitschnitte der bisherigen Vorträge sind auf dem YouTube-Kanal der dghd anzusehen: https://www.youtube.com/playlist?list=PLRxydb0PXCzUFLtOdsSC8pU6zY-AZsJuC
Die weiteren Termine der Reihe stehen hier: https://www.dghd.de/events/

Veranstaltungsaufzeichnungen des Virtuellen Kompetenzzentrums „Schreiben lehren und lernen mit KI“ (https://www.vkkiwa.de/) finden sich ebenfalls auf YouTube. Zum Beispiel: Livemitschnitt vom 20.02.2023: "KI SCHREIBTOOLS – IMPLIKATIONEN FÜR DIE PRÜFUNGSPRAXIS AN HOCHSCHULEN" von Dr. Anika Berg und Dr. Isabella Buck von der Hochschule RheinMain >> auf YouTube ansehen: https://www.youtube.com/watch?v=e6gHzS_p93w

Prof. Dr. Christian Spannagel, den manche von Ihnen wegen seiner Flipped-Classroom-Aktivitäten kennen, hat am 28.02.2023 einen Vortrag zum Thema "ChatGPT & Co in der Hochschullehre" (einschließlich Prüfungsfragen) an der KU Eichstätt-Ingolstadt gehalten, den Sie sich auf YouTube ansehen können: https://www.youtube.com/watch?v=aM6fZuH1cGw

Rechtsfragen

Ein Rechtsgutachten (Stand März 2023) wurde von Prof. Dr. Thomas Hoeren von der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster erarbeitet und zusammen mit Einschätzungen zu didaktischen Fragen von Prof. Dr. Peter Salden und Jonas Jeschke von der Ruhr-Universität Bochum herausgegeben. Sie finden Erläuterungen und das ganze Gutachten "Didaktische und rechtliche Perspektiven auf KI-gestütztes Schreiben in der Hochschulbildung" (hg. von Salden und Jeschke, März 2023) auf dieser Seite der Ruhr-Universität Bochum: https://news.rub.de/wissenschaft/2023-03-08-gutachten-ein-verbot-von-ki-schreibtools-hochschulen-ergibt-keinen-sinn?wt_zmc=nl.int.zonaudev.112331552451_415451160618.nl_ref.

Und an der h2?!

Auch bei uns gibt es Angebote, ausgerichtet von den Projekten für die Innovation in der Hochschullehre, h2d2, ZAKKI und eSALSA. Zwei Vorträge aus dem April 2023 sind oben verlinkt. Zukünftige Angebote werden wir hier mitteilen bzw. verlinken.

Kontakt: christa.wetzel[at]h2.de